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Aprenda mais sobre o uso do 'as' na aula de inglês

G1: Professora do pH fala sobre os marcadores de discurso. Assista ao vídeo. Juliana Jandre, professora de inglês do Curso e Colégio pH, dá continuidade às aulas com dicas sobre o uso dos marcadores de discurso. Na aula desta terça-feira (4), Juliana explica o uso do ‘as'. A palavra pode ter vários sentidos como tempo, razão ou contraste, dependendo da frase. Para não errar na prova, a dica é sempre avaliar o contexto. Confira aula completa em vídeo .

Confira dicas sobre os marcadores de discurso em inglês

G1: Para entender sentido da palavra é necessário analisar contexto da frase. Assista à aula em vídeo. Juliana Jandre, professora de inglês do Curso e Cólegio pH, dá uma sobre os marcadores de discurso. Juliana diz que os exercícios cobrados no vestibular trazem frases tiradas de um determinado texto e pedem que os candidatos analisem o sentido que está sendo expresso pelo marcador. A dica da professora é observar a relação das frases que a palavra estabelece. O ‘since’, por exemplo, por ter sentido de tempo ou de razão. Confira aula completa em vídeo .

Aprenda mais sobre os marcadores de discurso em inglês

G1: Veja exemplos de marcadores que expressam ideia de ênfase. Assista à aula em vídeo. Juliana Jandre, professora de inglês do Curso e Colégio pH, dá uma aula sobre os marcadores de discurso que expressam ideia de ênfase. Segundo a professora, as palavras ‘even’ e ‘actually’ são alguns dos marcadores mais comuns. Até o auxiliar ‘do’ pode ser usado em uma frase afirmativa como marcador de ênfase. Confira exemplos na aula em vídeo .

Confira dicas sobre os marcadores de discurso em inglês

G1: Algumas palavras expressam contraste. Veja exemplos na aula em vídeo. A professora de inglês do cursinho pH, Juliana Jandre, dá a segunda aula sobre os marcadores de discurso. As palavras como ‘but’, ‘however’, ‘although’ e ‘despite’ são marcadores que expressam contraste mas podem ter diferentes funções. 'But’ tem função de ‘mas’ em português; ‘however’ carrega o mesmo sentido, mas vem no início da frase e ‘although’ significa apesar. ‘Despite’ tem o mesmo sentido de ‘although’, mas aparece seguido por um verbo e pede o acréscimo de ‘ing’. Confira aula completa em vídeo .

Professora de inglês dá dicas sobre os marcadores de discurso

G1: Marcadores são palavras que unem orações e dão sentido à frase. Podem ser divididos em três grupos. A professora de inglês do cursinho pH, Juliana Jandre, dá uma aula sobre os marcadores de discurso. Os marcadores são palavras ou expressões que vão unir orações no texto e atribuir significado. Geralmente os marcadores de discurso são divididos quanto ao sentido. Podem estabelecer uma relação de contraste, tempo ou exceção. Exemplos: contraste (although, while); exceção (apart from, other than) e tempo (then, before, after). Juliana lembra que é preciso ficar atento ao contexto porque a mesma palavra pode ter sentidos diferentes. Confira exemplos na aula em vídeo.

Veja a segunda parte da aula sobre marcadores de discurso no inglês

Professor mostra de que forma o tema pode ser pedido na prova. 'Such as' e 'namely' têm papéis distintos; veja exemplos no vídeo. Do G1, em São Paulo  O professor de inglês do curso PH, Nelson Seckler, dá continuidade à aula sobre marcadores de discurso no inglês. Saiba mais sobre marcadores de discurso O professor mostra de que forma os marcadores podem ser cobrados no vestibular. "Se a prova for de múltipla escolha, umas das maneiras de cobrar o assunto é sublinhar o marcador de discurso e pedir o que ele determina", diz. "Outra forma é pedir, em uma prova discursiva, que o estudante encontre determinado marcador que expresse determinado significado". Por exemplo, na frase 'South american countries such as Brazil and Argentina are serious competitors in any soccer world cup' diz que Brasil e Argenti...

Saiba mais sobre os marcadores de discurso no inglês

Exemplos são ‘but’,‘however’ e ‘such as’. Palavras determinam intenção do autor ao unir orações. Do G1, em São Paulo  A professora de inglês do curso PH, Verônica Lemos, dá uma aula em vídeo sobre os marcadores de discurso. "Eles caem com frequência nas provas de vestibular. São palavras como ‘but’, ‘however’ e ‘such as’, que estão presentes em praticamente todos os textos. Servem como instrumento valioso de coesão e de coerência no texto porque determinam a intenção do autor ao unir determinadas orações", diz. De acordo com a professora, é importante lembrar que os marcadores de discurso podem aparecer com outros nomes nas provas. Também são chamados de linking words ou conectivos, por exemplo.

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